6月23日至25日，校党委副书记、常务副校长胡亚玲率队赴玉树州专题调研顶岗支教实习开展情况，并向奋战在高原教育一线的实习师生致以诚挚慰问。附属第三实验中学负责人、教务处工作人员陪同调研。
按照学校统一部署，本学期我校共选派152名优秀师范生、4名驻县教师，奔赴玉树州玉树、治多、囊谦3市、县的31所学校开展顶岗支教实习。面对高原高寒缺氧、实习点位分散、工作条件艰苦等多重挑战，全体实习生坚守育人初心、恪尽教师职守，以勤勉务实的作风、扎实过硬的专业素养，赢得了当地教育局、实习学校及师生群众的高度赞誉。
在玉树市，调研组召开专项调研座谈会，与州教育局、各实习学校负责人及实习生代表面对面交流，详细听取实习工作汇报、指导教师评价。胡亚玲代表学校向玉树州各级教育部门及各实习学校长期以来对我校顶岗支教工作的大力支持与悉心保障表示衷心感谢，并对全体实习师生提出殷切期望。她表示，顶岗支教是师范生扎根基层、了解国情、锤炼本领的重要实践课堂，勉励大家坚定理想信念、厚植教育情怀、精进育人能力，在基层一线增长才干、磨砺品格，同时严守纪律规矩、筑牢安全防线，在高原历练中增强社会责任感与使命担当。
座谈会结束后，胡亚玲一行逐个走访了分布在玉树、治多、囊谦的24所实习学校。在玉树市实地察看了实习学生宿舍、食堂等生活环境，与实习生深度交流，细致了解了教学开展、日常管理等情况。在治多县，重点查看学生宿舍、食堂及周边安全环境，详细询问饮食住宿、高原适应等实际问题，与县教育局、实习学校共话实习成效、共谋后续工作思路。在囊谦县，查看学生宿舍、食堂等生活起居细节，查阅部分教案课件、备课手记等教学资料，细致了解授课科目、学情辅导。
走访期间，胡亚玲对实习生们提出四点要求：一要以实习为契机做好职业规划与就业准备，让基层经历为人生成长赋能；二要保持良好的生活习惯，在提升教学技能的同时，也要注重掌握必要的生活本领，保持整洁有序的宿舍环境，促进自身综合能力的全面协调发展；三要认真复盘总结，系统沉淀实践经验，交出高质量实习答卷；四要赓续“感恩奋进、追求卓越”的新师大精神，离校前站好最后一班岗、上好支教“最后一课”，圆满完成实习任务。
学校将以此次调研为契机，进一步深化与玉树州校地合作广度与深度，持续推进师资共济、资源共享、实习基地共建，不断完善顶岗支教实习管理机制与服务保障体系，及时回应解决学生急难愁盼问题，推动校地协同育人走深走实。
