为做好2025级教育硕士实习工作，进一步加强教育硕士实践基地建设。5月13日，研究生院与相关学院负责人深入大通二中和大通朔山中学开展调研，进行深入交流座谈。双方梳理教育硕士实习工作成效，就实习研究生指导教师的选配、教学安排、专业能力提升、生活保障等方面达成了共识，并在如何破解实践教学难题，开展多领域合作方面进行了深入探讨。
实践基地是专业学位研究生培养实现产教融合、协同育人的重要平台，学校将持续加强教育硕士实践基地建设，优化研究生实践教学体系，完善双导师制，强化实习过程管理，全力保障研究生实习质量。同时积极推动在人才培养、教育研究、教学实践等方面更高水平的协同发展，实现高校教育学科与中学教育教学改革双向赋能。
