6月3日下午，高科院召开科研团队工作推进视频会。会议听取了院内各科研团队科研工作开展情况汇报，对科研团队的科研项目申报及科研成果统计工作等作了具体要求，并就院内科研团队下一步工作作了安排部署。副校长、常务副院长赵海兴出席并主持会议，高科院各研究领域分管副院长出席会议，高科院64支科研团队校内负责人及有关成员、高科院办公室负责人及工作人员等80余人参加会议。
会议肯定了各科研团队“内外结合，双向驱动”的建设模式。会议指出，经过三年的探索发展，各科研团队呈现出三大优势。一是校外团队成员呈现三“高”特点，校外团队成员学术水平高、学术影响力高、学术资源高，为学校科研事业高质量发展注入了强劲动力。二是团队建设与学院发展互为依托、相得益彰。高科院科研团队始终秉持支持学校办学事业发展的初衷，在凝练优势人才资源的同时，有力支撑了学校学科建设、科研创新、人才培育等工作。三是团队“内外联动、协同攻关”运行机制特点明显。高科院统筹校内外团队资源，立足高原、服务高原，在支持青海生态文明建设、“四地”建设，助力实现“双碳”达标、自然灾害防治等方面做出了积极贡献，有力提升了学校服务社会能力，扩大了学校影响力。
针对科研团队建设发展过程中存在的问题，会议要求，一是要不断完善人才储备措施和管理运行机制，发挥校外团队成员的资源优势和引领带动作用，着力带动和培育高水平的校内科研力量；二是各科研团队要加强内部交流交融，充分发挥团队校内负责人的内外协调作用，发挥团队带头人的引领指导作用，实现资源共享，协力科研创新，力争取得一批立足高原、有影响力的科研成果。
会议强调，各科研团队要积极组织谋划国家级、省级重大项目，注重总结重大项目组织筹划过程中的规律与经验，依托高科院及团队的资源优势，敢于牵头组织重大项目，充分锻炼与提高团队的整体科研实力和团队成员个人的科研能力，为团队产出科研成果夯实基础。
赵海兴就科研团队下一步工作任务提出了六点工作要求。一是要勤于总结、善于借鉴；二是要积极参与重点项目研发；三是要持续支持学校学科建设和科研平台建设；四是全力支持学校教育教学工作；五是要整合科研团队优势资源联合申报重大奖项；六是注重支持学校高层次人才的带动与培养。
