10月14日上午，北京师范大学教育学部博士生导师朱志勇教授应邀来我校开展题为“教师的自我革命：深化课堂教学改革的可能与可为”的讲座。教育学院领导、教学干事、教研室主任、近三年入职教师以及各学院2020级教育硕士、课程与教学论硕士研究生参加此次活动。
朱志勇教授从大学课堂教学现象、“课堂教学改革”政策、教师的教学经验、教师的自我革命四个方面进行进行了讲解，他通过“一节45分钟的课堂教学教师会将讲多长时间？”“那么学生会做什么？”等问题向学生提问，引出如今大学课堂教学是“教师教，学生学”、“教师在学习”的现状，应该构建一种“学习共同体”的师生关系等内容。
朱志勇教授讲解自身的《学校与社区》教学案列，指出教师要更新教育观念、创新教育方法、进行自我反思等。他认为教师要成为一种“学者型教师”，这种学者型教师需要有自我认同的身份与价值观、自我革命的意识与理念、自我行动的方法与策略。
