为进一步提升我校青年教师的教学能力，扎实推进“青年教师教学能力培育工程”，4月20日晚，教师发展中心举办了“青海师范大学青年教师教学能力培育工程之——教学名师示范课”线上教学活动。校党委书记毛学荣、2019年以来新入职专任教师92人，教师发展中心和教务处主要负责人、各学院主管教学副院长以及各学院其他教师代表140余参加了本次活动，活动由副校长冶成福主持。
地理科学学院周强教授以《土壤地理学》第五章土壤圈物质循环为内容，做了教学示范。周老师在教学中，充分利用学校现有资源，打造适合课程教学的SPOT教学资源，尝试构建“Blackboard网络教学平台+雨课堂”的线上线下混合式教学模式。在教学设计中充分利用Blackboard网络教学平台，提前将本章的线上学习资源，如：课前预习、教学课件、在线学习（主讲教师微课、优秀慕课资源等）、扩展阅读（论文、视频动画、科普材料）等发布于平台，学生提前展开线上自学，极大节约了宝贵的课堂教学时间；课堂教学充分利用雨课堂，开展教学互动。教学中充分融入学科最新研究成果和动态，如4月的IPCC最新评估报告、最新的研究成果等材料，即阐明了基本知识和基础理论，又有最新的研究案例，教学具有前沿性和高阶性；更突出的是课堂思政的融入，根据教学进程的推进，自然而言的引出我国科学家对全球变化研究的卓越贡献、青藏铁路精神、瓦里关二氧化碳曲线的国际意义、生态文明建设、碳达峰碳中和战略意义等课程思政元素，学生在学习知识的同时，潜移默化的接受了相关思政教育。
主场讲座结束后，与会老师和周教授就线上教学的课堂教学设计策略，教学内容涵盖的广度和涉猎的深度，教材与课程思政的巧妙融合，信息技术的运用等方面做了广泛的交流。广大青年教师大家一致认为这次交流学习对自己的教学能力提升帮助很大，受益匪浅。
冶成福充分肯定了周教授的这堂线上教学效果。对这次这次教学名师示范课活动的效果给予了高度评价。同时对我校广大青年教师教学能力快速提升给予了厚望。对教师发展中心的工作提出了相应的要求。
