10月18日至29日，物理与电子信息工程学院院长邵鑫带领学院相关工作人员赴徐州、盐城、济南、陕西等地学习一流专业及师范生认证工作，并考察盐城师范、陕西师范大学的师范生认证具体申报准备工作及实验室建设、学科建设情况。
一流专业申报研讨会就物理学一流专业建设总体规划，第一批申报。材料中的问题、材料申报栏目相关要求、后续相关建设要求、专业认证相关事项进行了研讨，并听取专家的现场报告和专门解读。
在陕西师范大学和盐城师范的访问中，陕西师范大学及盐城师范的物电学院就学院一流专业及师范生认证工作进行了介绍并交流了工作经验及心得体会，并对现阶段认证工作中的难点重点进行了讨论。
在专业认证系统实操工作坊中西南大学教务处副处长杨挺教授就师范专业认证标准的关键点及迎评准备进行了解读，他讲到师范专业认证标准的关键点是主要从自评报告所涉及的培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践、师资队伍、条件支撑、质量保障、学生发展八个方面分析如何做好认证准备；师范专业认证的迎评准备则主要从申报过程中的职能分工、进校考察工作准备、进校考察中的职能分工等三个方面分析如何做好认证工作。
次日，西南大学物理学院副院长袁宏宽教授就物理专业认证方面进行了经验交流，他总结了物理专业认证工作有两个切入点：第一，主要从物理教育专业角度，分析如何撰写自评报告，如何准备各类支撑材料，如何做好各类教学管理工作（如课程设置、培养方案制定、实习实践等）。第二，由学员以自己学校的方案为主，在课堂分享，由专家指导要修改的部分，并给予点评和建议。
学院的领导和教师一致认为此次学习解决了在备战认证工作中遇到的现实困难，及依据标准对学校的师范教育现状进行全面客观的“诊断”，查找了师范教育存在的不足，明确了改革的方向，在提升物理学一流专业申报水平、增强物理学专业的竞争力方面具有重要的意义。
