12月14日，由教育学院主办，高科院高原脑认知研究创新团队、高原民族教育研究创新团队、教育学院脑科学与高原教育课题组承办的以“脑科学与高原教育系列活动”为主题的活动在线上会议的方式举行，得到了老师以及同学们的热烈响应。
这次活动共有国家自然科学基金项目开题、学术报告等两个版块,活动采取线上会议的形式，活动内容涉及到付超博士国家自然科学基金项目开题以及相关学术报告等方面。为了更好的开展，邀请了华南师范大学李红教授、西藏大学马海林教授、 青海师范大学李美华教授作为开题专家。此次活动由副院长张春海、赵慧莉共同主持。
活动中，付超博士向大家就国家自然科学基金项目开题做了相关陈述，提出了今后一段时间的工作思路，并对华南师范大学李红教授等人在项目中提供的帮助表示诚挚的感谢。李红教授表示，付超博士的研究将填补我国关于高原地区对于儿童青少年脑认知研究领域的空白。马海林教授也对付超博士的研究选题及文本撰写予以高度肯定。
华南师范大学李红教授以“喜欢悲伤音乐的神经活动：一项磁共振和直流电刺激的初步研究”为主题， 系统地介绍了喜欢悲伤音乐的神经活动以及相关研究过程，内容深入细致、逻辑清晰，研究设计合理巧妙，为学院师生带来了一场学术盛宴，进一步拓宽了学术视野。最后，赵慧莉对此次活动进行了总结并对李红教授等人的出席表示感谢。指出李红教授的分享令人感触颇深、收获颇丰，并提倡大家不仅要从本次活动中了解高原脑科学的知识，更要从李教授的工作经验中学习，志存高远，努力奋斗。
本次活动由教育学院院长李晓华、高科院脑认知团队成员、课题组全体成员、教育学院全体教师及心理学专业研究生和本科生线上参会，几位教授深厚的学术功底、层层递进的思维逻辑、句句干货又不失幽默风趣的讲授风格，使全体师生沉浸其中，老师及同学们纷纷表示受益匪浅。此次会议也将提升我院的科研水平，加强高原教育人才队伍建设，推进高原地区教育事业不断发展。
