为助力西部高等教育高质量发展，7月11日至12日，由《重庆高教研究》编辑部、青海师范大学教育学院、浙江大学中国西部发展研究院、北京师范大学教育学部、厦门大学高等教育发展研究中心青海分中心、重庆文理学院西部高等教育研究中心联合主办的第八届西部高教论坛暨第七届高原教育可持续发展论坛在青海师范大学隆重举行。本次论坛有来自清华大学、北京大学、北京师范大学、中国人民大学等高校的专家学者和教育工作者100余人参加，论坛围绕“教育科技人才一体改革与教育强国建设”核心主题，展开了深入探讨与交流。
开幕式上，青海省教育厅副厅长宋磊在致辞中介绍了青海省教育高质量发展的主要举措，他表示，青海省紧紧围绕立德树人根本任务，聚焦促进教育公平、提升教育质量，积极投身现代化新青海建设，努力把习近平总书记关于教育的重要论述转化为教育发展导向、政策举措和工作方法，推动教育事业取得新突破。目前青海省正积极推动教育强省建设高起点布局、高质量推进，希望各位专家学者为青海教育发展建言献策。
青海师范大学副校长董占明在介绍学校的基本情况后表示，本次论坛聚焦西部地区和高原地区高等教育发展，共同探讨“西部方案”，从理论到实践，深入探讨教育科技人才一体改革的有效路径，希望通过本次论坛的思想交流，为西部地区高等教育的高质量发展贡献前瞻洞见与切实方略，从而有力推动高原教育的整体跃升。
浙江大学中国西部发展研究院副院长倪好介绍了中国西部发展研究院的基本情况后，表示“为西部服务，不仅是浙江大学义不容辞的光荣责任，也是浙江大学提高办学水平、实现建设一流大学目标的有效途径。”《重庆高教研究》执行副主编蔡宗模教授简要介绍了历届西部高教论坛的基本情况及成效，着重强调西部高教论坛一直秉持交流互动、扶持青年学者、保持开放包容的办会理念，希望论坛的与会代表为西部高教及高原教育可持续发展建言献策。
据悉，本次论坛分为研究生论坛、主论坛、自由论坛、青年学术沙龙、期刊作者面对面等环节，共有48位专家学者作现场报告。《中国高等教育》《重庆高教研究》《青海师范大学学报（社会科学版）》《重庆文理学院学报（社会科学版）》等期刊负责人进行了现场交流。
（文字：包万平，图片：韩生龙）
