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我校聘任南开大学李学良教授为数学与统计学院院长

 

 


 

时间:2017-04-06 16:24:17  来源:组织部  作者:  浏览次数:  
 

 

近日,我校在数学与统计学院召开青海省“高端创新人才千人计划”杰出人才聘任宣布会,聘任南开大学组合数学中心副主任、博士生导师李学良教授为数学与统计学院院长,聘期5年。党委书记张雄伟、校长刘同德讲话,党委副书记、纪委书记马德明宣布学校党委的聘任决定,副校长赵海兴出席会议,李学良教授作表态发言。数学与统计学院班子成员和全体教职工参加会议。
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张雄伟代表学校党委对李教授不顾高原艰苦条件,克服生活不便、气候不适等困难,应邀来我校工作表示热烈欢迎和衷心感谢,指出李教授在担任我校特聘教授期间,为相关学科建设给予了很大支持,倾注了很多心力,培养了一批人才,现在聘任为数学与统计学院院长,必将进一步促进学科建设和人才培养,进一步提高学院教学科研水平,为实现“人才兴校”战略提供有效的人才保证和智力支撑。他要求,学校要为李教授提供百分之百地支持,做好各方面的服务工作;学院要倍加爱惜人才,全力支持李教授开展工作,形成工作合力,同心协力,不断创造学院改革发展的新辉煌;全体教师要珍惜机会,加强学习,积极配合、融入李教授的工作,“撸起袖子一起加油干”,努力提高教育教学和科研水平,提升个人综合能力。
刘同德代表学校行政对李教授来我校工作表示欢迎和感谢,对他的任职表示祝贺,表示将以感恩之心全力支持李教授的工作,在政治上关怀、生活上关心、资源配置上优先安排。他指出,李教授离开南开大学、离开家庭、离开内地良好环境来我校工作,令人感动和钦佩,充分体现了强烈的事业心、责任感和奉献高原的崇高精神,值得全校师生学习。他强调,李教授来我校工作,是推动学校内涵发展、转型发展、特色发展、改革发展的重要举措,是学校引进高端人才的创新举措,对学校人才队伍转型发展具有重要的战略意义。希望李教授一能搭台子、架梯子,充分发挥学术优势、释放人脉资源,积极争取外部支持,为加快学院师资队伍发展和创造良好人才培育环境使劲、助力;二能带班子、抓队伍、育团队,充分发挥“老司机”的作用,把稳学院改革发展方向,统筹做好科研团队培育、学科建设,带领学院教职工团结干事、激情干事、踏实干事;三能出实绩、变样子、立标杆,充分发挥科研优势及成果转化能力,积极争取新增博士点,提高科研成果质量和层次,加强科研成果应用,有效服务地方经济发展,把论文写在青海大地上、把成果留在青海师大内。
李教授表示,真诚感谢学校党委、行政以及学院的高度重视、充分信任和大力支持,深感责任重大、使命光荣,今后将在学校党委、行政的领导下,充分发挥学院优良传统和自身作用,以务实创新的作风,团结带领学院班子和师生,凝练学科方向,做强优势学科,凝聚学科力量,打造若干学科团队,抓好博士点建设,积极培育人才,筑巢引凤,使学院科研水平和师资队伍水平再上新台阶。
会上,学院班子成员和教师一致表示,坚决拥护学校党委的决定,将全力以赴配合李教授开展工作,争取在学科建设等方面取得更大成绩。
本次聘任工作是学校贯彻落实省委省政府关于人才工作的精神和学校人才工作会议精神的重要举措,是学校引进高端人才的创新举措,是构建学校“人才金字塔”体系、打造具有优势特色人才高地的有益探索,充分彰显了学校坚定不移实施“人才兴校”战略的决心,改革人才引进和选拔任用机制的信心,塑造“重才、聚才、用才、爱才”良好氛围的诚心,开创了学校人才工作的新局面。
李学良教授主要从事图论与组合优化、化学图论、计算机科学理论方面的研究和教学工作。曾任南开大学组合数学中心副主任、西北工业大学应用数学系主任、新疆大学数学物理研究所副所长,兼任中国组合数学与图论学会理事长、中国工业与应用数学学会常务理事、天津市工业与应用数学学会理事长、中国数学会理事、天津市数学会副理事长,担任10余个国际杂志编委、2个国内杂志编委。在国内外本领域多种重要学术期刊上发表论文300余篇,其中数百篇被SCI和EI检索,5000余篇次被国内外同行学者的论著引用,在国外出版著作共9部,在高教出版社出版译著1部。主持国家自然科学基金项目9项,参加国家自然科学基金项目5项,并多次主持完成省部级项目。作为骨干研究成员参加“973”项目2项,作为子课题负责人参加国家自然科学基金重点项目2项。先后获得国家教委科技进步奖,陕西省教委科技进步一等奖、自然科学优秀论文一等奖、国务院政府特殊津贴。先后被评为教育部跨世纪优秀人才、新疆自治区有突出贡献的优秀专家、航空工业总公司优秀留学回国人员。曾当选为国际数学化学科学院院士、副主席,曾为教育部“组合数学创新团队”负责人、西北工业大学特聘教授、南开大学特聘教授。先后培养博士后7人(5人已出站)、博士65人(54人已获博士学位)、硕士29人(23人已获硕士学位)。先后30余次应邀赴美国等10国家和地区的大学、研究所进行合作研究和学术交流。
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